تحضير نص فهم المنطوق عرس الجارة السنة الثالثة ابتدائي

– عم يتحدث النص ؟ مَا هُوَ عنوانه ؟ سم الشخصيات ؟
– يتحدث النص عَنْ عرس الجارة او ابن الجارة وفرحة منال .
– شخصيات النص هِيَ : الام و ابنتها منال
– تجزئة النص المنطوق قراءة و الإجابة عَنْ الأسئلة:
– مَتَى خرجت منال ؟ وَمِنْ أَيْنَ ؟ ماذا سمعت ؟
– خرجت منال مساء يوم الثلاثاء من غرفتها سمعت صوت غناء و زغاريت
– تحصلت عائلة منال عَلَى : بِطَاقَة تهنئة – بِطَاقَة دعوة ؟

– تحضلت العائلة عَلَى بِطَاقَة دعوة .
– بأي مناسبة تلقوا هَذِهِ البطاقة ؟

– تلقو هَذِهِ البطاقة بمناسبة زواج ابن الجارة .  
– مَا اسم قاعة الحفلات الَّتِي سيقام فِيهَا العرس ؟ وَأَيْنَ تقع ؟

– اسم قاعة الحفلات هُوَ الهناء . و تقع بجانب محطة الحافلات .  
– اسَتْخِرج َمَا يدل ِعَلَى إعِجاب ّمنال ببطاقة الدعوة.

 – قالت يالها من بِطَاقَة رائعة !
– قل جمً لَا َأُخْرَى عَلَى نْفِس المِنوال. اذكْر الحَلّي الَّتِي سَتْلِبُسها منال. كَيْفَ ستبدو منال ؟

– يالها من سيارة جميلة ! ياله من قسم نظيف !

– الحلي الَّذِي تلبسه منال : الخاتم اساور و الاقراط  

– تبدو مثل العروس 

أشاهد و أعبر :
– تفويج التلاميذ ومطالبة كل فوج بالتعبير عَنْ الصورة (تعبير حر).
– مَعَ من تقف منال ؟

– تقف منال مَعَ امها 

– ماذا يَبْدُو عَلَى وجهها ؟

– علامات الفرحة و البهجة و السرور بادية عَلَى وجهها  
– إِلَى ماذا تشير الأم ؟ أَيْنَ هِيَ ؟
– مَا هِيَ المناسبة الَّتِي تلقوا لأجلها البطاقة ؟
– هل تبدو هَذِهِ الملابس الَّتِي ترتديها منال مناسبة لحضور العرس ؟ كَيْفَ ذَلِكَ ؟
– بماذا تنصح منال قبل ذهابها لحضور العرس ؟
– …………………………………………………………
– استخلاص القيم من النص المنطوق و تدوينها عَلَى السبورة .
– حَسَبَ رأيك، هل علينا حضور أعراس أقاربنا و جيراننا ؟ لماذ؟