تحضير نص نور الهجرة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص نور الهجرة للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 

سلسبيل للتوظيف وَالتَعْلِيم 

السنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 

اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 

المقطع الثامن : الهجرة 

تحضير نص فهم المكتوب نور الهجرة للسنة الثَّـالِثَة 3 متوسط فِي مادة اللغة العربية الجيل الثاني 2

تحضير نص نور الهجرة – أسئلة فهم النص :

س: مَا الّذِي بيّتته قريش؟. ج: قتل النّبيّ.
س: بم أوحى الله إِلَيْهِ؟ ج: بالهجرة.
س: كَيْفَ استقبلته المدينة؟ ج: بالأفراح والتّهليل.

تحضير نص نور الهجرة – الفكرة العامّة : 

تحدّث الشّاعر عَنْ أحداث الهجرة النّبويّة وإشراق المدينة بقدومه.

تحضير نص نور الهجرة – الافكار الاساسية :

الوحدة (1) 1-4)
البغي: الظّلَمْ / جُنح الليل: ظلامه / البغي: الظّلَمْ
الفكرة الأُوْلَى : 
قريش تبيّت مقتل النّبيّ صلى الله عَلَيْهِ وسلّم والوحي يأتيه بالخبر.

الوحدة(2) : (5-8)
الملأ العلويّ: الملائكة / يرنو: ينظر / تجأر: تصيح / ربداء: تغيّر لونها وخالطته كُدرة.
الفكرة الثّانية :
 العناية الإلاهيّة تكتنف النّبيّ صلى الله عَلَيْهِ وسلّم فِي هجرته من مكّة إِلَى المدينة.
امتثال النّبيّ صلى الله عَلَيْهِ وسلّم لأمر الوحي وهجرته تحت العناية الإلاهيّة.

الوحدة(3) : (09-13)
هلّلِي: افرحي / سخيّ: كريم / الأنداء: ج ندى وَهُوَ الجود والكرم / ينتشي: يفرح.
ظماء: ج ظمآن وَهُوَ العطشان.
الفكرة الثّالثة: 
المدينة تستنير بمقدم النّبيّ صلى الله عَلَيْهِ وسلّم فتعمّ الأفراح.
شمس النّبوّة تشرق عَلَى المدينة معلنة أفراحها.

تحضير نص نور الهجرة – المغزى من النص :

القيم المستفادة : ماذا نستفيد من النّصّ؟ 
الهجرة النّبويّة درس عظيم فِي الثّبَاتَ والصّبر والعزيمة …

تحضير نص نور الهجرة – اتذوق النص 

أتذوّق نصّي (الدّراسة الأدبيّة):
– نوع النّصّ: قصيدة شعريّة. أسلوبه:خبريّ.
– جمعت شملها قريش وسلّت *** للأذى كلّ صعدة سمراء.
الصّدر العجُز
رويّ هَذِهِ القصيدة حرف الهمزة ، وتُسمّى القصيدة “همزيّة”.
كتابة البيت كتابة عروضيّة:
فأتاه الصّدّيق منخلع اللّبّ *** مثارا بأفدح الأنباء
فأتاه صصدديق منخلع للببي *** مثارنبأفدح لأنباء
///0/ 0/0/0/ /0///0/0/0 //0/0 //0// 0/0/0/0
الكتابة العروضيّة: تعتمد عَلَى كتابة الكلمات كَمَا نسمعها، فما يُنطق يُكتب وما لَا يُنطق لَا يُكتب مثل: محمّدٌ تكتب محممدنْ / هَذَا تكتب هاذا / فهموا تكتب فهمو.
من قواعدها:
الحرف المشدّد يُكتب بحرفين: علّم علْلَم.
التّنوين يكتب نونا ساكنة: نورٌ نورنْ.
إشباع حركة الرّويّ بحرف مدّ مجانس لحركته : الحكمُ الحكمو / القمرٍ القمري.
زيادة الألف فِي مثل: لكنّ الرّحمن، إله تكتب : لكنْن، ارْرحمان، إلاهنْ.
القافية: هِيَ سلسلة الرّموز العروضيّة الممتدّة من آخر ساكن فِي البيت إِلَى أقرب ساكن يليه مَعَ المتحرّك الَّذِي قبله وتتكرّر فِي نهاية كلّ بيت.
قافية القصيدة: (بائي /0/0)

تحضير جميع نصوص المقطع الثامن: الهجرة للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني

  1. تحضير نص الهجرة السرية
  2. تحضير نص ظاهرة الهجرة
  3. تحضير نص هجرة الأدمغة الجزائرية
  4. تحضير نص المهاجر إِلَى المجد
  5. تحضير نص الحدث العظيم
  6. تحضير نص نور الهجرة

تابع كل مَا يَخُصُّ اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني من هُنَا :

ساهم فِي خدمة التَّعْلِيم فِي الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك عَلَى موقع سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ و ذَلِكَ عبر الوسائل التالية:

لَا تتردد فِي ترك تعليق تعبر بِهِ عَنْ استفساراتك و ملاحظاتك .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *