تحضير نص فرانز فانون للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ
السنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني
اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني
المقطع الثالث : عظماء الانسانية
تحضير نص فرانز فانون فِي اللغة العربية السنة الأُوْلَى متوسط
تحضير نص فهم المكتوب فرانس فانون ( قراءة مشروحة ) فِي مادة اللغة العربية المقطع الثالث عظماء البشرية السنة الأُوْلَى 1 متوسط الجيل الثاني ص 56 الكتاب المدرسي
مراقبة الفهم العام :
س : عم يتحدث النص ؟
ج : عَنْ البطل فرانز فانون .
ج : عَنْ البطل فرانز فانون .
س : ماذا حدث فِي
ديسمبر 1953 ؟ ج : استلم
فانون وظيفته كطبيب بمستشفى البليدة .
ديسمبر 1953 ؟ ج : استلم
فانون وظيفته كطبيب بمستشفى البليدة .
س : ماذا مارس غير
الطب ؟ ج : ناضل لصاح الثورة الجزائرية .
الطب ؟ ج : ناضل لصاح الثورة الجزائرية .
إذن لاحظنا أن قَد قضى مدّة تواجده فِي الجزائر
بَيْنَ الطب والنّضال. انطلاقا من هَذَا صوغوا فكرة عامة مناسبة للسند .
بَيْنَ الطب والنّضال. انطلاقا من هَذَا صوغوا فكرة عامة مناسبة للسند .
الفكرة
العامة :
العامة :
ـ فرانز فانون الطبيب المناضل .
ـ حياة
فرانز فانون فِي الجزائر بَيْنَ الطب و النضال .
فرانز فانون فِي الجزائر بَيْنَ الطب و النضال .
? ـ الأفكار
الأساسية :
الفقرة
الأُوْلَى: تحديدها
[ فِي يوم …
للعلاج بالموسيقى ] ::
الأُوْلَى: تحديدها
[ فِي يوم …
للعلاج بالموسيقى ] ::
س : كم كَانَ عمر فرانز
لما استلم منصبه كطبيب ؟ ج : 28 سنة
لما استلم منصبه كطبيب ؟ ج : 28 سنة
س: مَا أصله ؟ ج : مارتيكي
(جزر المارتينيك شمال بحر الكاريبي، تابعة جغرافيا لفرنسا )
(جزر المارتينيك شمال بحر الكاريبي، تابعة جغرافيا لفرنسا )
س : قَامَ فرانز بنشاطات حرّرت المرضى من قيودهم
استخرجوها ؟ ج : نَظَّمَ ورشات و ملعبا ومقهى موريسكا ،
نشط فريقا لكرة القدم ……
استخرجوها ؟ ج : نَظَّمَ ورشات و ملعبا ومقهى موريسكا ،
نشط فريقا لكرة القدم ……
س: هل اقتصرت نشاطاته
عَلَى الميدان الطبي فَقَطْ ؟ ج : لَا بَلْ تعدته إِلَى الجوانب
الرياضية ( كالفريق الرياضي ) والفنيّة (نادي السينما ).
عَلَى الميدان الطبي فَقَطْ ؟ ج : لَا بَلْ تعدته إِلَى الجوانب
الرياضية ( كالفريق الرياضي ) والفنيّة (نادي السينما ).
? ـ أعود إِلَى قاموسي : أفهم كلماتي
: المناهج : البرامج / جاب : طاف و قطع / حرر المرضى من قيودهم : ساعدهم عَلَى
التغلب عَلَى حالاتهم النفسية ومعاملتهم معاملة عادية
: المناهج : البرامج / جاب : طاف و قطع / حرر المرضى من قيودهم : ساعدهم عَلَى
التغلب عَلَى حالاتهم النفسية ومعاملتهم معاملة عادية
? ـ الفكرة
الجزئية الأُوْلَى: مِنْ خِلَالِ
هَذَا نلاحظ أن فانون طبيب جاء بالجديد حرصا عَلَى راحة المرضى ، فأدرج نشاطات رياضية
و فنية لذلك ، هاتوا فكرة أساسية ملائمة.
الجزئية الأُوْلَى: مِنْ خِلَالِ
هَذَا نلاحظ أن فانون طبيب جاء بالجديد حرصا عَلَى راحة المرضى ، فأدرج نشاطات رياضية
و فنية لذلك ، هاتوا فكرة أساسية ملائمة.
ـ تولّي فانون الطب و حرصه عَلَى تحسين ظروف المرضى .
ـ النشاطات الَّتِي قَامَ بِهَا فانون بعد توليه تنصيبه طبيبا .
تلخيص الفقرة بأسلوب
المتعلّم الخاص .
تحضير نصوص المقطع الثالث عظماء الانسانية :
من هُنَا تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني :
تابع هُنَا صفحة خاصة بجميع مذكرات السنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني PDF و DOCX :
تابع كل مَا يَخُصُّ السنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني من هُنَا :
ساهم فِي خدمة التَّعْلِيم فِي الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك عَلَى موقع سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ و ذَلِكَ عبر الوسائل التالية:
لَا تتردد فِي ترك تعليق تعبر بِهِ عَنْ استفساراتك و ملاحظاتك .
لم اجد المغزى العام 😡