تحضير نص الهلال الاحمر الجزائري للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

فِي مناسبات عديدة خِلَالَ السّنة ، ترى مجموعة من الأشخاص يلبسون زيّا موحدا رُسِمَ عَلَيْهِ هلال أحمر، يقدّمون خدمات مجانية كتحضير موائد الأفطارٍ للصائمين ، أَوْ توزيع الأضاحي عشيّة عيد الأضحى … كَيْفَ نسمّي هَذِهِ الجمعيّة ؟ ج : الهلال الأحمر الجزائريّ . هَذَا عنوان درس اليوم ، وسنتعرّف عَلَيْهِ أكثر مِنْ خِلَالِ ص57 .

ولد السيد عمارقليل عام 1924 فِي قرية “أولاد عربي ” التابعة لبلدية الميلية ولاية جيجل تلقى تعليمه كمعظم أبناء جيله، فِي مدارس تحفيظ القرآن المعروفة باسم “الكتاتيب”، كَانَ مهتما بالمطالعة و مشتركا فِي جريدة البصائر الأسبوعية التحق بتنظيم حركة الانتصار للحريات الديمقراطية فِي أواخر الأربعينات عِنْدَ اندلاع ثورة نوفمبر الخالدة، التحق بصفوفها فِي شهر جانفي 1955 أَيْنَ مارس العمل الثوري فِي منطقة الشمال القسنطيني أصدر كتاب “ملحمة الجزائر الجديدة” سنة 1993 فِي ثلاثة أجزاء تــوفي يوم 27 أفريل 1994.

تحضير نص الهلال الاحمر الجزائري – اسئلة فهم النص :

1 ـ ماذا عرفت عَنْ الهلال الأحمر الجزائريّ ؟ ج : هُوَ جمعيّة تضامنيّة جزائريّة .  

2 ـ مَا نوع الأعمال الَّتِي يقدّمها ؟ ج : خدمات إنسانيّة متمثّلة فِي تَقْدِيم مساعدات مختلفة 

3 ـ مَا النّجاحات الَّتِي حققتها هَذِهِ الجمعيّة ؟ ج : أَعْطَتْ وجها مشرفا للجزائر .

تحضير نص الهلال الاحمر الجزائري ـ الفكرة العامّة :

ـ الهلال الأحمر عنوان التّضامن والنجاح المشرّف للجزائر .
ـ الهلال الأحمر منظّمة تضامنيّة بأيد جزارئريّة .

تحضير نص الهلال الاحمر الجزائري ـ الافكار الاساسية :

الفقرة الأُوْلَى [ تأسّس … الدّولي ] : 
1 ـ حدّد تَارِيخ ودافع نشأة الهلال الأحمر الجزائريّ . ج : تأسس سنة 1957 م ، كنتيجة حتميّة للأوضاع الَّتِي يعيشها الشّعب الجزائريّ و ثورته .
2 ـ مَا الهدف من إنشائه ؟ ج : إعطاء الثّورة والقضيّة الجزائريّة بعدا إنسانيّا عَنْ طَرِيقِ اتّصاله بالمنظمات الإنسانيّة العالمية .
لَمْ يكن الهلال الجزائريّ مجرّد جمعيّة ، بَلْ كَانَ لسان حال الشّعب والثّورة عنونوا للفقرة
– الفكرة الأساسيّة الأُوْلَى : 
1 ـ الهلال الأحمر وليد ظروف الشّعب الجزائريّ وثورته .
2 ـ ظروف ودوافع تأسيس الهلال الأحمر الجزائريّ .
الفقرة الثّانية [ ولقد نشط … الطّبيّة ] : 
1 ـ مَا مهام الهلال الأحمر؟ ج : الحصول عَلَى المساعدات الدّوليّة وإيصالها إِلَى اللاجئين الجزائريّين فِي تونس والمغرب ، والتّكفل بأعباء توزيعها عَلَى مستحقّيها .
2 ـ للهلال الأحمر نشاطات أُخْرَى غير الإعانات الغذائية ، اذكرها .
ج : تأسيس المراكز الصّحيّة والإشراف عَلَيْهَا ، وإمدادها بِمَا تحتاجه من أدوية وأجهزة .

ـ الفكرة الأساسيّة الثَّـانِيَة : 

1 ـ دور الهلال الأحمر الجزائريّ .
2 ـ الهلال الأحمر بَيْنَ تحدّي الصّعاب وتأدية المهامّ .
الفقرة الثّالثة [ و قد أدّى … تعيشها ]: 
1 ـ مَا العمل الَّذِي أكسب الهلال الأحمر سمعة دوليّة ؟ ج : إطلاق سراح الأسرى الفرنسيين الواقعين فِي قبضة جيش التّحرير الوطنيّ
2 ـ مَا النّجاح الَّذِي حققه الهلال الأحمر بفضل جهوده ؟ ج : إبراز الوجه الحضاريّ والإنسانيّ للثّورة الجزائريّة رغم صعوبة الظّروف الَّتِي تعيشها .
لعب الهلال الأحمر عالمي ، عنونوا للفقرة 

ـ الفكرة الأساسيّة الثَّـالِثَة : 
1 ـ نجاح الهلال الأحمر فِي إبراز وجه الثّورة حضاريّا وإنسانيّا .
2 ـ إعطاء الهلال الأحمر وجها حضاريا مشرّفا للجزائر .

تحضير نص الهلال الاحمر الجزائري القيم المستفادة :

1 ـ الهلال الأحمر الجزائريّ منظمة وطنية ذات بعد تضامني عالمي .
2 ـ هلال العزّ يا رمز الجزائر  يا عـطاء هـلّت بِهِ البــشائر

    لإن أنار الـبدر
الكون ليـلا   فقد رسّخت فِي الكون المآثر

تحضير نص الهلال الاحمر الجزائري أتذوّق نصي

أتذوّق النّصّ : 1 ـ النّمط الغالب عَلَى النّصّ : الإخباري [ مع بعض الفواصل الحجاجيّة ] .
2 ـ المعنى الَّذِي أفادته ” بَلْ ” : بَلْ حرف عطف يفيد :
أ ـ الإضراب :
سبقت بخبر مثبت : سمعت شعرا بَلْ نثرا ـ أَوْ بأمر مثبت : اشرب قهوة بَلْ شايا .
ب ـ الاستدراك والإضراب :
إِذَا سبقت بنفي : مَا سافر محمّد بَلْ صديقه ـ أَوْ نهي : لَا تصاحب الشّرّير بَلْ الخيّر .
3 ـ نسج جمل عَلَى منوال : ” وَلَمْ … بَلْ …. ” .
ـ لَمْ يستسلم خالد بن الوليد بَلْ ثابر حَتَّى انتصر .

تحضير نصوص المقطع الثالث التضامن الانساني :

تابع كل مَا يَخُصُّ اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني من هُنَا :

ساهم فِي خدمة التَّعْلِيم فِي الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك عَلَى موقع سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ و ذَلِكَ عبر الوسائل التالية:

لَا تتردد فِي ترك تعليق تعبر بِهِ عَنْ استفساراتك و ملاحظاتك .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *