تحضير نص اجتلاء العيد للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

تحضير نص فهم المنطوق اجتلاء العيد للسنة الأُوْلَى 1 متوسط فِي اللغة العربية

اجتلاءُ العيد 

سيقرأ عَلَى مسامعك نصّ من نصوص «الأعياد » عنوانه «اجتلاء العيد » للكاتب «مصطفى صادق الرّافعي » 

اسمعه جيّدا ل : 

• تقف عَلَى معانيه، تتفاعل مَعَهَا، تحسن مناقشتها. 

• تستخرج أبعاده المتنوّعة قيمه المختلفة. 

• تتمكّن من التّواصل مشافهة بلغة سليمة متّسقة، منسجمة ، وتوفّق إِلَى حدّ بعيد فِي إنتاج نصوص من نفس المضمون والنّمط. 

السند : 

جاءَ يومُ العيدِ ، يومُ الخُروجِ من الزّمن إِلَى زمنٍ وحده لَا يستمرُّ أكثرَ من يوم . 

زمنٌ قصيٌر ظريفٌ ضاحكٌ ، تفرضُهُ الأديانُ علَي النَّاسِ ؛ لِيَكُونََ لَهم بَيْنَ الحينِ والحينِ يومٌ طبيعيُّ فِي هَذِهِ الحياة الَّتِي انتقلت عَنْ طبيعتها . 

يومُ السَّلام ، والبِشْر، والضَّحك ، والوفَاء ، والإِخَاءِ ، وقولِ الإنسانِ للإنسان : وأنتم بِخَيْر. 

يومُ الثّيابِ الجَديدةِ عَلَى الكُلِّ ؛ إشعاراً لَهُمْ بِأَنََّّ الوَجْهَ الإنسانيَّ جديدٌ فِي هَذَا اليَوْمِ . 

يومُ الزِّينةِ الّتي لَا يُرادُ مِنْهَا إلّا إظهارَ أثَرِهَا عَلَى النَّفس ، لِيَكُونََ النّاسُ جميعًا فِي يومِ حُبٍّ . 

يومُ العيدِ ؛ يومُ تَقْديمِ الحَلْوى إِلَى كُلِّ فمٍ لِتحلوَ الكلماتُ فِيهِ … يومٌ تعُمُّ فِيهِ النّاسَ ألفاظُ الدُّعَاءِ والتّهنئةِ مُرْتَفِعةً بقُوّة إلهيّةٍ فَوْقََ مَنَازَعَاتِ الحَيَاةِ . ذَلِكَ اليومُ الّذِي يَنْظُرُ فِيهِ الإنسانُ إِلَى نَفْسِهِ نظرةً تلمحُ السّعادَةَ ، وإلى أهله نظرةً تبصرُ الإعزَازَ، وإلى دارِه نظرةً تُدركُ الجمال ، وإلى النَّاس نظرةً ترى الصّداقةَ. 

وَمِنْ كلِّ هَذه النّظراتِ تستَوي لَهُ النّظرةُ الجميلةُ إِلَى الحيَاةِ والعَالم ؛ فتبتهِجُ نَفْسُهُ بالعَالم وِالحَيَاةِ . وخرجتُ أجتلي العيد فِي مظهره الحقيقي عَلَى هَؤُلَاءِ الأطفال السّعداء . 

عَلَى هَذِهِ الوجوه النّضرة الّتي كبِرتْ فِيهَا ابتسامات الرَّضاع فصارت ضَحِكات . هَؤُلَاءِ المجتمعون فِي ثيابهم الجديدة المصَبَّغة اجتماع قَوس قُزَحَ فِي ألوانه . ثيابٌ عَمِلتْ فِيهَا المصانع والقلوب ، فَلَا يتمُّ جمالها إلَّاّ بِأَنَّْ يراها الأب والأمّ عَلَى أطفالهما . 

ثيابٌ جديدةٌ يلبسونها ، فيكونون هم أَنْفُسَهُمْ ثوباً جديداً عَلَى الدّنيا . 

هَؤُلَاءِ السَّحَرةُ الصّغار الّذين يُخرِجون لأنفسهم معنى الكَنزِ الثّمين من قرشين … ويَسْحَرونَ العيدَ فَإِذَا هُوَ يومٌ صغيرٌ مثلُهم جاءَ يدعوهم إِلَى اللَّعِب . وينتبهون فِي هَذَا اليوم مَعَ الفجر، فيبقى الفجرُ عَلَى قلوبهم إِلَى غُروب الشمس . 

مصطفى صادق الرافعي ( وحي القلم ) 

دليل الأستاذ للسنة الأُوْلَى من التَّعْلِيم المتوسط ص131

تحضير نص اجتلاء العيد – التعريف بالكاتب :

مصطفى صادق بن عبد الرزاق بن سعيد بن أحمد بن عبد القادر الرافعي العمري[3] (1298 هـ- 1356 هـ الموافق 1 يناير 1880 – 10 مايو 1937 م) ولد فِي بيت جده لأمه فِي قرية بهتيم بمحافظة القليوبية فِي أول وعاش حياته فِي طنطا. ينتمي إِلَى مدرسة المحافظين وَهِيَ مدرسة شعرية تابعة للشعر الكلاسيكي لقب بمعجزة الأدب العربي.

مؤلفاته : ديوان الرافعي: (ثلاثة أجزاء) صدرت طبعته الأُوْلَى بَيْنَ سنتي 1903و 1906 – ديوان النظرات: (شعر) صدرت طبعته الأُوْلَى عام 1908 م. – ملكة الإنشاء: كتاب مدرسي يحتوي عَلَى نماذج أدبية من إنشائه، أعدّ أكثر موضوعاته و تهيأ لإصداره فِي سنة 1907

التقديم للمقطع : 

إِذَا تأمّلت اليوميّة [calendrier] رأيت أيّاما مكتوبة بلون مختلف . 

س : لَمْ مُيِّزَت هَذِهِ الأيّام عَنْ غيرها ؟ ج : لِأَنَّّها تمثّل مناسبات أَوْ أعيادا 

س : مَا أنواع الأعياد الَّتِي تعرف ؟ ج : وطنيّة ـ عالمية ـ دينيّة … الوضعيّة الإشكالية : لاشكّ أنّ الأعياد ليست مجرّد أيام عادية ، إِذْ فِي ـها الكثير من الأجواء الَّتِي لَا نراها كلّ يوم . مَا هِيَ هَذِهِ الأجواء ؟ ج : أجواء الفرح ومظاهر السّرور .

تحضير نص اجتلاء العيد – أسئلة فهم النّصّ

س : بمَ وصف الكاتب يوم العيد؟ ج : زمنٌ قصيٌر ظريفٌ ضاحكٌ تفرضُهُ الأديانُ عَلَى النَّاسِ

ـ س : مَا الجديد فِي هَذَا اليوم عَلَى مُسْتَوَى علاقات النّاس ؟ ج : يومُ السَّلام والبِشْر والضَّحك والوفَاء والإِخَاءِ وقولِ الإنسانِ للإنسان : وأنتم بِخَيْر ـ النّاسُ جميعًا فِي يومِ حُبٍّ يومٌ تعُمُّ فِيهِ النّاسَ ألفاظُ الدُّعَاءِ والتّهنئةِ مُرْتَفِعةً ـ النّظرة بَيْنَ النّاس تدلّ الصّداقةَ.

س : كَيْفَ شخّص الكاتب أحوال الأطفال فِي هَذَا اليوم ؟ ج : وجوههم نضرة ـ كبرت ابتساماتهم وصارت ضحكات ـ لبسوا ثيابهم الجديدة ـ السّحرة الصّغار … 

ضع عنوانًا مناسبًا للنّصّ . ج : بهجة العيد ـ عيد المسرّات ـ يوم العيد . 

قسّمه إِلَى وحدات أساسيّة مَعَ تسمية كلّ وحدة . [ جاء العيد … عن طبيعتها ] 

[ يوم السّلام …. والحياة ] [ وخرجت أجتلي … غروب الشّمس ] 

تحضير نص اجتلاء العيد ـ أعود إِلَى قاموسي : أفهم كلماتي :

ظريفِ : كيَّس ، حسن الهيئة ، حاذق . 

البِشرْ: بشاشة الوجه وطلاقته ـ الزّينة : كل مَا يتزيّن ويتجمل بهما ؛ نقول : زينة العيد زينة الأفراح … أي حسنهما وجمالهما ـ منازعات : خصومات . 

تحضير نص اجتلاء العيد ـ الفكرة العامّة :

ـ تبيين مكانة العيد ووصف أجوائه البهيّة . 

ـ مظاهر الاحتفال بيوم العيد وأثره عَلَى النّاس . 

– – ابراز مكانة العيد عِنْدَ الناس ووصف اجواء الفرح و السعادة الَّتِي تسوده.

تحضير نص اجتلاء العيد-نقد النّص : 

نمطه : سردي وصفي . 

نتعلّم من كل نصّ نقرأه مجموعة من الفضائل والقيم ، يهدف مِنْ خِلَالِهَا صاحبه إِلَى بعث رسالة للقارئ ، فما القيم المستفادة من النّص الَّذِي بَيْنَ أيدينا ؟ 

 تحضير نص اجتلاء العيد ـ القيم المستفادة : 

ـ المسلمين عيدان يفرحان فيهما ؛ الفطر الأضحى ، وَكُل يوم لَا أعصي الله فِيهِ فهو عيد . 

ـ الأعياد أيّام فرح ، تقوّي العلاقات وتوحّد صفوف المسلمين . 

ـ إن التزمنا بمكارم الأخلاق وتعاليم الإسلام السّمحة جعلنا كلّ أيّامنا أعيادا .

تحضير نصوص المقطع السادس الاعياد :

من هُنَا تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني :


تابع هُنَا صفحة خاصة بجميع مذكرات السنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني PDF و DOCX :








تابع كل مَا يَخُصُّ السنة الأُوْلَى متوسط الجيل الثاني من هُنَا :

ساهم فِي خدمة التَّعْلِيم فِي الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك عَلَى موقع سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ و ذَلِكَ عبر الوسائل التالية:

لَا تتردد فِي ترك تعليق تعبر بِهِ عَنْ استفساراتك و ملاحظاتك .



اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى