تحضير درس فنّيات التّحرير الكتابي للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ 
السنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 
اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 
المقطع الاول الافات الاجتماعية 
الاسبوع الاول

تحضير درس فنّيات التّحرير الكتابي للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني 

أتهيّأ : فِي كل نصّ تقرأ تجد انسحابا (فراغ) عِنْدَ بداية كلّ فقرة ـ فما فائدة ذَلِكَ الفراغ ؟
ج : الفصل بَيْنَ الفقرات

 ـ ماذا نسمّي الفقرة الأُوْلَى مِنْهُ ؟

 ج : المقدمة ـ والأخيرة ؟ ج : الخاتمة 

ـ وما بينهما ؟ ج : العرض

 ـ ستتدرب عَلَى إنتاج نصوص بِهَذِهِ العناصر .

الوضعية الجزئيّة الأُوْلَى :
?ـ أتعرّف :
كل نص لَا بدّ أن يشتمل عَلَى : مقدّمة وعرض وخاتمة .
1 ـ إلام يشار فِي المقدّمة ؟ ج : إِلَى الموضوع بِشَكْل عام .
2 ـ بم يمتاز العرض مقارنة بالعنصرين الباقيين ؟ ج : بطولها .
3 ـ ماذا نجد فِيهِ ؟ ج : فِيهِ شرح مفصّل لما تمت اللإشارة إِلَيْهِ فِي المقدّمة .
4 ـ ماذا يذكر فِي الخاتمة ؟ ج : شعور ـ انطباع ـ ملخص … ماذا تستخلص 

تصميم النّصّ : هُوَ تخطيط قائم عَلَى تحديد عناصر الموضوع المطلوب منّا ويجب أن تتوفّر فِيهِ العناصر التّالية :
أ ـ المقدّمة : هِيَ البداية الَّتِي تحمل إشارات تمهّد بِهَا لبيان طبيعة الموضوع ، دون شرح أَوْ تفصيل .
ب ـ العرض (صلب الموضوع ) : يحوز القسم الأكبر من بناء النّصّ ، وفيه تفصل الأفكار الأساسية بالشّرح والتّمثيل ، وتدعم بالشواهد والبراهين .
ج ـ الخاتمة : عصارة لما تمَّّ التّطرق إِلَيْهِ فِي العرض ، وغالبا مَا تكون إبداء انطباع أَوْ شعور ، أَوْ حكم … 

تابع كل مَا يَخُصُّ اللغة العربية للسنة الثَّـالِثَة متوسط الجيل الثاني من هُنَا :

ساهم فِي خدمة التَّعْلِيم فِي الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك عَلَى موقع سلسبيل للتوظيف وَالتَّعْلِيمِ و ذَلِكَ عبر الوسائل التالية:

لَا تتردد فِي ترك تعليق تعبر بِهِ عَنْ استفساراتك و ملاحظاتك .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى