تحضير درس الغزو الفكري و خطره في العلوم الإسلامية للسنة الثانية ثانوي

مذكرة تحضير درس الغزو الفكري و خطره فِي العلوم الإسلامية للسنة الثَّـانِيَة ثانوي 2020/2021

عَنْ أَبِي سَعِيدٍ ـ t ـ أَنّ النَّبِيّ ـ r ـ قَالَ : ) لَتتّبِعُنّ سَنَنَ من كَانَ قَبْلُكُمْ شِبراً بِشِبرٍ وذِراعاً بذِراع، حتّى لو دَخَلُوْا جُحرَ ضَبّ لتَبِعْتُمُوهُمْ ، قُلْنَا: يَا رَسُولَ اللهِ ، اليَّهُودَ والنصارَى ؟ قَالَ: فَمَنْ ( ؟ رواه البخاري .

بَيْنَ يدي الحديث :

يؤكد الحديث الَّذِي بَيْنَ أيدينا مَا سَتَؤُولُ إِلَيْهِ الأمة الإسلامية من فقدان لهويتها واضمحلال لشخصيتها وهذا ناتج عَنْ إتِّبَاعهَا لأعدائها وتقليدهم فِي كل صغيرة وكبيرة ، تاركين وراءهم هدي نبيهم  .

معاني الكلمات :

الكلمة معناها

سَنَنَ من كَانَ قَبْلُكُمْ سبيلهم ومناهجهم وطريقتهم

شِبراً بقر شبر

ذِراعاً بقدر ذراع

جُحرَ ضَبّ مسكن الضَّب ، وَهُوَ من الزواحف يعيش فِي الصَّحاري

الإيضاح والتحليل

 من استشراقات النبي  :

هَذَا الحديث فِيهِ تَأْكِيد عَلَى نبوة محمد  ويقرر صدق وحي السماء ، فيتناول الحالة الَّتِي سَتَؤُولُ إِلَيْهَا الأمة الإسلامية من فقدان هويتها واضمحلال شخصيتها ، بعد تقليدها للأمم السابقة واقتفاء آثارها وسلبها فِي كل ميدان من ميادين الحياة .

 خطورة التقليد :

يحذرنا الرسول الكريم  من الوقوع فِي تقليد اليهود والنصارى وَذَلِكَ بِعَدَمِ اتباعهم وبمخالفتهم فِي أي شيء ، سَوَاء كَانَ قليلا أَوْ كثيرًا ، إلَّا فِي امر يعود علينا بالنفع والخير كَمَا هُوَ الشأن فِي الاكتشافات الحديثة ، لَنْ تقليدهم فقدا لهويتنا و أصالتنا وانحرافنا عَنْ صراط الله المستقيم .

 الأمة الإسلامية المتميزة :

فضل الله تعالى أمتنا عَنْ سائر الأمم ، وميزها عَنْ غيرها من الأمم فَهِيَّ الأمة الخالدة والشاهدة عَلَى سائر الأمم فِي الدنيا و الآخرة ، قَالَ الله تعالى :  كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلَنَّْاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَلَوْ ءَامَنَ أَهْلُ الْكِتَابِ لَكَانَ خَيْرًا لَهُمْ مِنْهُمُ الْمُؤْمِنُونَ وَأَكْثَرُهُمُ الْفَاسِقُونَ   سورة آل عمران : 110 .

الفوائد والإرشادات :

1. النهي عَنْ التقليد العمى الَّذِي يهدد الأمة الإسلامية وكيانها .

2. خطورة تقليد اليهود والنصارى ووجوب مخالفتهم .

3. إتباع الصراط المستقيم كَمَا أمرنا الله تعالى .

4. من أخطر مَا يهدد المسلمين تقليد أبناء الإسلام لأعدائهم تقليدا أعمى .

5. فِي الحديث قيمة عقائدية تَتَمَثَلُ فِي إخبار النبي  بالغيب .

6. ليس كل من يأتي من غيرنا لَا نقبله بَلْ علينا أن نأخذ مَا ينفعنا .

الإستثمار السلوكي :

1. أن مسلم أتميز عَنْ غيري وأعتز بمقومات الحضارة الإسلامية الَّتِي انتمي إِلَيْهَا .

2. علي أن احذر من الغزو الفكري الَّذِي يأتينا من اليهود والنصارى .

تَطْبِيق :

1. مَا هِيَ السورة الَّتِي ذكرت وجوب اتباع الصراط المستقيم وترك اتباع اليهود والنصارى ؟ أذكر فضائلها .

2. بماذا تتميز الأمة الإسلامية عَنْ غيرها من الأمم .

3. ابحث عَنْ مخاطر التقليد لليهود والنصارى .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *